館内設置育嬰室,透過室內的溫馨裝飾,讓媽媽安心地在舒適的環境中進行母乳餵哺;親子館鼓勵母乳餵哺,母乳營養豐富,亦含有多種可預防疾病的抗體和活細胞,相對奶粉的營養價值更高,有研究顯示,以母乳餵哺的幼兒相對較為健康,對於餵食母乳的媽媽,有助減低患乳癌和卵巢癌的風險。育嬰室並設有育嬰椅、暖奶器、冷熱水機平安鐘和掛廉。
親子洗手間提供一個更貼心的服務空間,當親子有需要使用時,不妨感受一下另一番的親子時間;若幼兒需要更換尿片,親子洗手間是親子館最合適的地方。
學齡前階段的幼兒具有豐富的想像力和創意力,藉由文字和語言也無法充分表達幼兒的想法和經驗,因此,線條、形狀及顏色等不同的藝術素材均能表達幼兒自身想法的最佳媒介。本區域放置不同種類的藝術素材,鼓勵家長陪伴幼兒在創作的過程中,發掘幼兒的創意能力,讓幼兒表達自身的想法,激發其創作思維。
區域內設有多元化的發聲玩具,讓幼兒從小培養對音樂的興趣,家長也可從旁引導幼兒與環境進行互動,幼兒在區域中透過摸摸、敲敲、打打、玩玩,以及運用多種感官參與其中,感知音樂牆中使用不同工具發出的聲音,充分激發其自主探索,藉以培養幼兒對音樂的興趣,讓其感受、理解、體驗和表現的機會。
區域內設置各式各樣居家物品,讓幼兒透過自身的生活體驗,藉由其探索與學習的遊戲過程中,家長可以學會觀察孩子的反應,並同時感受親子互動的樂趣,使其有效地促進幼兒同理心、語言能力及解決問題的能力。
本區域共有兩個設施:
軌道牆 通過觀察球在立體軌道的流動,培養幼兒的空間邏輯思維能力,提升幼兒的專注度,同時通過「抓」「放」的動作訓練幼兒手指的小肌肉發展及手眼協調能力。
洞洞牆 洞洞牆配有不同顏色的插釘讓幼兒自行選擇,通過「放入」和「拔除」的動作促進幼兒手部大肌肉運動技能和小肌肉的精細運動技能(如手指和腕關節),還能促進手眼協調的能力。區域內布置插釘器具可訓練幼兒配對顏色的能力,並於收納時訓練幼兒對色彩的辨認能力。
本館鼓勵家長與幼兒一起進行優質的親子共讀時光,區域內提供不同主題的繪本供親子共讀,除了滿足不同年齡層幼兒的需求,藉著多元化的繪本使其增加幼兒語言發展的能力,更可加強親子間的感情關係。
區域內設有爬行墊以及一系列幼兒感覺統合器材,幼兒可於鋪設軟墊的區域裏安全地學習爬行和步行,滿足幼兒大小肌肉發展及訓練身體協調的能力,本區域同時布置適合該年齡層多元化的玩具,家長可按照幼兒的喜好及年齡進行選擇。
區域內設有各種不同材質和形狀的布料提供幼兒用手去感受,幼兒也可藉觸摸不同物料的布質安穩心情,同時也可透過觸感建立幼兒探索世界的橋樑。
光是幼兒觀察物件的主要媒介,在光影區域內有着不同形狀和有趣的玩具,藉以刺激幼兒對色彩的好奇心,並通過不同重疊色彩的玩具創造出新的顏色,通過親身體驗加深幼兒對色彩的認知,培養幼兒的審美觀及多角度思維的能力。
本區域以安全、舒適、樂趣及具挑戰性的設施,讓幼兒獲得新的感官經驗外,更可讓幼兒與照顧者的關係更加親密,並設有小幼兒區及大幼兒區。
適合年齡:0-1歲
本區域設有翻身軟墊及學行區,讓正處於爬行階段的幼兒能享有盡情探索的環境空間;同時也針對嬰幼兒發展的需要,提供適齡的感官玩具。部份區域利用回收的環保物件,製作精美手工,並以木頭、布料、果實等天然、無毒、抗菌素材來佈置,讓嬰幼兒在自然質樸的環境及溫暖的環境中,得到舒適、安全及快樂地探索新世界。
適合年齡:1歲-3歲幼兒
本區域的設置主要是針對該年齡層幼兒設計一系列感覺統合器材,因應不同的主 題展示系列玩具及設備。分別有:大型體能設備如平衡木、滑梯、哈哈鏡、攀爬梯、布隧道及幼兒樂器等設施,藉以訓練幼兒的肢體、手腳協調和身體韻律的操作能力,並能滿足幼兒大小肌肉等不同發展的需求。同時,配合體能器材來進行大肌肉活動,增進幼兒的運動能力與肢體創造能力,有助幼兒健康的正常發展。
活動特點